（单选题）
19世纪出现的马克思主义关于人的（）思想，是我们今天全面推进的素质教育思想与实践的理论基础。
A通才教育
B主体教育
C自由教育
D全面发展教育
正确答案
答案解析
略
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（单选题）
具有强烈的人道主义特色，全盛时期出现在18、19世纪，突出人的本性需要和自由发展，反对神学等观点属于（）的认识。
（单选题）
19世纪末美国兴起的进步主义教育思潮的思想来源是（）。
（多选题）
19世纪俄国革命民主主义者的美育思想主要代表人物是（）
（简答题）
简述马克思主义关于人的全面发展思想的本质和核心。
（简答题）
简述马克思关于“人的全面发展”思想的本质核心。
（简答题）
试述马克思关于人的全面发展的思想。
（简答题）
简述马克思主义关于人的本质学说对思想政治教育的指导意义。
（简答题）
简述马克思关于“人的全面发展”思想的本质和核心。
（单选题）
19世纪晚期，（）建立世界上第一个心理学实验室，心理学开始作为一个独立的学科出现，行为主义也随即出现，并主宰了心理学界长达50年的时间。
