(单选题)
20世纪30年代,马卡连柯出版了()一书,这是一部伟大的马克思主义家庭教育学专著。
A《儿童教育讲座》
B《父母必读》
C《家长教育学》
D《给父母的有益劝告》
正确答案
答案解析
略
相似试题
(填空题)
苏联教育革新家马卡连柯在20世纪初建立的矫正教育组织称为是()。
(填空题)
1923年,美国另一著名学者()出版了〈课程编制〉一书,截止20世纪20年代上半叶,课程这一研究领域才最先在美国确立起来。博比特与查特斯等人的课程开发理论与实践,开启了“()”,他们的课程理论也因而被称为“科学化课程开发理论”。
(单选题)
希尔领导了20世纪30—40年代美国学前教育的()
(多选题)
20世纪30年代,国内学术界关于中国文化的主张分成了哪些派?()
(单选题)
在20世纪30年代后期,叶圣陶、夏丐尊二人提出了()的概念。
(多选题)
随着教育测验兴盛期的结束,在20世纪30年代开始,教育评价的概念被提了出来,其发展经历了()。
(单选题)
二战后,受到苏联教育家马卡连柯思想的影响,日本出现了()思潮,认为儿童是通过在集体中生活而主动获得连续性发展的。
(单选题)
20世纪30年代,在美国大学的先驱者()的努力下,英国和德国大学的传统在美国得到了系统的阐扬,这为美国大学在20世纪下半叶的崛起奠定了思想基础。
(简答题)
论述马卡连柯的德育思想