（判断题）
研究性学习的明显特征是教与学。
答案解析
（单选题）
教与学的关系相对（），但又彼此制约。
反思教与学的关系就是反思（）
（简答题）
试论教与学的相互关系。
在语文教学中，应该怎样处理好教与学的关系？
可保证教与学的信息通畅的是教学评价的（）。
用教学原则的有关原理说明怎样正确处理教与学的关系。
整个教与学的系统都是教学设计的研究对象。
