（判断题）
学习动机与学习效果总是一致的。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
影响学习动机形成的因素主要有内部因素和外部因素？
（多选题）
教师在教学中应关注学生的情感态度，是因为情感态度包含了影响学生学习效果的以下因素（）
（判断题）
新课程倡导研究性学习，所以应抛弃传统的接受性学习。
（单选题）
以下哪个选项不属于学习策略的范畴？（）
（判断题）
死记硬背是一种消极的学习策略。
（单选题）
在下列选项中，除了（），其余都属于阅读的学习策略。
（单选题）
在下列选项中，除了（），其余都属于阅读的学习策略。
（单选题）
在学习过程中进行情感和策略调整，以形成积极的（），促进语言实际运用能力的提高。
（单选题）
课程特别强调要关注（）的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，使他们在学习过程中发展综合语言运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神。
