（1）内部因素主要包括：学生的自身需要与目标结构；成熟与年龄特点；学生的性格特征和个别差异；学生学习准备；学生的焦虑程度等；
（2）外部因素通过内因而起作用。具体而言，外部因素主要包括：教师态度、课堂心理气氛、环境因素等。
（简答题）
影响学习动机形成的因素主要有内部因素和外部因素？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
教师在教学中应关注学生的情感态度，是因为情感态度包含了影响学生学习效果的以下因素（）
（判断题）
学习动机与学习效果总是一致的。
（单选题）
（）是教学的重要组成部分和推动因素。形成性评价的任务是对学生日常学习过程中的表现、所取得的成绩以及所反映出的情感、态度、策略等方面的发展做出评价。
（单选题）
在学习过程中进行情感和策略调整，以形成积极的（），促进语言实际运用能力的提高。
（单选题）
在课程所包括的教材、教师、学生、环境这几个要素中，（）是最重要的因素。
（简答题）
1.面试在求职过程中的作用2.取得面试成功的因素：仪表、举止谈吐、能力、专业知识、自信、实事求是
（单选题）
以下哪个选项不属于学习策略的范畴？（）
（判断题）
新课程倡导研究性学习，所以应抛弃传统的接受性学习。
（判断题）
死记硬背是一种消极的学习策略。
