（单选题）
根据布鲁姆的教学目标分类理论，价值的性格化属于哪个领域的教学目标（）
A认知领域
B情感领域
C记忆领域
D心因动作领域
正确答案
答案解析
价值与价值体系的性格化：指学习者通过对价值观体系的组织，逐渐形成个人的品性。各种价值被置于一个内在和谐的构架之中，并形成一定的体系。个人言行受该价值体系的支配；观念、信仰和态度等溶为一体，最终的表现是个人世界观的形成。达到这一阶段以后，行为是一致的和可以预测的。这属于情感领域。
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