（1）学习动机通过直接制约学习积极性，影响学习效果；
（2）由于学习效果所产生的成败体验，反作用于学习动机；
（3）掌握评分的艺术，使每个学生体验到成功感；
（4）使学生掌握扎实的知识技能，获得真正的成功。
（简答题）
如何利用学习动机与学习效果的互动关系来培养学习需要？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
学习动机与学习效果之间存在对应的关系。
（多选题）
耶克斯－多德森定律描述了学习动机与学习效果之间的关系根据该定律，以下描述正确的是（）
（简答题）
简述学习动机和学习效果的关系。
（简答题）
学习动机和学习效果的关系是什么？有什么不同？
（判断题）
学习动机与学习效果成正相关，动机越强学习效果越好。
（填空题）
学习者为了保证学习的成功、提高学习效果、达到学习目标，主动地运用与调控元认知、动机与行为的过程，这种学习是（）。
（填空题）
学习动机的强度与学习效率的关系是（）曲线关系。
（单选题）
学习动机与学习目的的关系是（）
（单选题）
动机与学习呈双向的互动关系，因而教师调动学生学习的最好办法是（）。
