（单选题）
以检查了解学生掌握知识、技能技巧的情况为主要任务的课型是（）
A练习课
B测验课
C评讲课
D复习课
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
学生在操作技能学习中，能把前面所掌握的各个局部的动作按照一定顺序连接起来，使其形成一个整体连贯而协调的操作程序，这个学习过程是（）
（填空题）
数学活动水平知识技能目标包括：（）
（单选题）
布鲁纳认为学生掌握学科的基本结构的最好方法是（）
（判断题）
小学数学学习评价中的表现性评价是通过实际任务来表现知识和技能成就的评价方式。
（填空题）
义务教育《数学课程标准》规定，在第一学段空间与图形的教学中，应该让学生获得对简单几何体和平面图形的：（）、（）、（）等技能。
（单选题）
主张学习的目的在于以发现学习的方式、使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构的心理学家是（）。
（判断题）
小学生的思维主要以具体形象思维为主。
（判断题）
解方程的技能是数学心智技能。
（单选题）
下列技能是数学心智技能的为（）
