(1)教师要将学习情境和教材性质向学生解释清楚；
(2)配合学生的经验，适当组织教材；
(3)根据学生心理发展水平，适当安排教材难度与逻辑顺序；
(4)确保材料的难度适中，以维持学生的内部学习动机。
（简答题）
布鲁纳对发现教学的教学设计提出了哪些原则?
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
布鲁纳对发现教学的教学设计提出哪四项原则？
（单选题）
布鲁纳提出，要让学生适时地知道自己的学习结果，体现了教学原则中（）
（判断题）
美国教育家布鲁纳提出的发现学习模式是一种。折衷”的教学模式。
（判断题）
美国教育家布鲁纳提出的发现学习模式是一种“折衷”的教学模式。
（单选题）
在教学方法的改革过程中，布鲁纳提出了（）。
（单选题）
在教学方法的改革过程中，布鲁纳提出了（ ）。
（单选题）
在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了（ ）。
（单选题）
在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了（）
（多选题）
我国教学理论和实际工作者结合我国的教学实践发展了铠洛夫所提出的教学原则体系，补充了哪些新的原则（）
