（单选题）
在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了（ ）。
A发现学习教学法
B探究一研讨法
C纲要信号图教学法
D暗示教学法
正确答案
答案解析
美国心理学家布鲁纳提出了以发展探究性思维为目标，以学科的基本结构为内容，以再发现为学习步骤的教学方法综合方式，这种教学方法被称为“问题发现教学法”。
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在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了（）
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在教学方法的改革过程中，布鲁纳提出了（）。
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在教学方法的改革过程中，布鲁纳提出了（ ）。
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布鲁纳提出，要让学生适时地知道自己的学习结果，体现了教学原则中（）
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布鲁纳对发现教学的教学设计提出了哪些原则?
（判断题）
布鲁纳用“认知结构”的概念取代了格式塔所提出的完形概念，他在这里提出的“认知结构”与“完形”是根本对立的。（）
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布鲁纳对发现教学的教学设计提出哪四项原则？
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美国教育家布鲁纳提出的发现学习模式是一种。折衷”的教学模式。
