（填空题）
按照费斯廷格的认知失谐理论，达到认知和谐的途径是（）和（）。
正确答案
增加一致认识的数目或重要性；减少不一致认识的数目或重要性
答案解析
略
相似试题
（简答题）
简述费斯廷格的认知失调理论。
（简答题）
简述菲斯廷格的“认知不协调理论”？
（简答题）
简述菲斯汀格的认知失调理论。
（填空题）
根据费斯汀格（L.Festinger）的认知失调理论，消除失调状态的方法有改变认知、（）、增加新的认知三种。
（判断题）
按照皮亚杰的观点，当儿童认识到客体在外形上发生了变化，但其特有的属性不变时，表明儿童的认知发展达到了前运算阶段。
（多选题）
有关态度改变的理论中，最享受盛誉的要属霍夫兰德的（）和费斯汀格的（）
（多选题）
道德认知从内容上可以分为三大方面，分别是：道德理论认知、（）。
（填空题）
在皮亚杰的认知发展理论中，认知发展的核心是（）。
（单选题）
下列选项中只有（）不属于费斯汀格认为的三种不同的认知因素之间的关系。
