（填空题）
课程目标从垂直维度分可以分为三个层次，第一层次反映（），第二层次（）的目标适用于，第三层次（）的目标在展开。
正确答案
特定社会对于合格成员的基本要求；一定阶段的具体课程；具体的课程领域内部
答案解析
略
相似试题
（单选题）
小学科学课程的分目标包括（）三个维度。
（填空题）
课程决策是贯穿于整个课程研制过程的一个普遍现象，从决策主体来看，课程决策可以分为（）、（）和（）等三个层次。
（单选题）
从层次上来看教育目标可分为教育目的、培养目标、课程目标和（）目标。
（单选题）
从层次上来看，教育目标可分为教育目的、培养目标、课程目标和（）目标。
（填空题）
按决策权力主体的不同，课程可以分为（）、（）和（）三个层次。
（填空题）
新课程标准将课程的总目标分解为三个维度进行描述，这三个维度分别是知识与技能、过程与方法、（）。
（填空题）
《语文课程标准》中的总目标是从知识与能力，过程与方法，（）三个维度来阐明语文课程目标的。
（填空题）
根据所承担的任务和产生的结果，可以将课程设计大致分为三个层次：（）的课程设计，（）的课程设计，（）的课程设计。
（填空题）
新一轮基础教育课程改革确定了三个维度的课程教学目标，即：知识与技能目标；过程与方法目标；（）目标。
