（单选题）
有的幼儿擅长绘画，有的善于动手操作，还有的很会讲故事。这体现的是幼儿（）。
A能力类型的差异
B能力发展早晚的差异
C能力发展速度的差异
D能力水平的差异
正确答案
答案解析
人的能力是多种多样、千差万别的，每个人都有自己的长处和短处。题干体现了幼儿能力类型的差异，教师要注意发现每个幼儿的长处，不要用同一把尺子去衡量幼儿。同时要注意因材施教，使每个幼儿都得到较大的发展。
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（单选题）
有的幼儿擅长绘画，有的善于动手操作，还有的很会讲故事。这体现的是幼儿（）
（单选题）
有的幼儿擅长绘画，有的善于动手制作，还有的很会讲故事，这体现的是幼儿（）
（单选题）
有的幼儿擅长绘画，有的善于动手制作，还有的很会讲故事，这体现的是幼儿（）。
（判断题）
幼儿智育要培养幼儿的感知能力和动手操作能力。
（简答题）
某幼儿园来了一位实习教师，她的任务是小班的音乐课和中班的绘画课。她初步计划第一堂音乐课以自己的示范表演为主，每隔15分钟休息一次；绘画课主要让孩子们画太阳，每隔20分钟休息一次。虽然她做了精心准备，但效果不理想。孩子们有的讲话，有的跑出去，不理会她的要求，使这位实习教师非常沮丧。试分析导致这种结果的原因。你觉得这位老师怎样做效果会好些？
（单选题）
幼儿园里，有的孩子活泼，有的孩子沉默：有的孩子喜欢画画，有些孩子喜欢唱歌；有的孩子受到父母的百般疼爱，有的孩子却被父母忽视。这说明幼儿教师劳动具有（）的特点。
（简答题）
有的幼儿园在创设物质环境过程中，购买大量高昂的成品玩具，追求高档，教师花费大量心血精心布置了五彩缤纷的墙饰，甚至还买来一些名画进行装饰，环境的布置非常明显地体现了幼儿园中教师的特长和喜好。面对这些高档的材料，教师时刻提醒幼儿注意爱护，甚至很多时候不让幼儿操作这些材料，只是有人来参观时，才拿出来让幼儿操作。这种高档的环境一旦布置好之后，整个学期，甚至整个学年基本不会变动。此外，有的幼儿园小、中、大班环境布置得非常雷同，当人置身其中时，如果不看班级标识牌，根本无法判断是小班、中班，还是大班。
（简答题）
有的幼儿园在创设物质环境过程中，购买大量高昂的成品玩具，追求高档，教师花费大量心血精心布置了五彩缤纷的墙饰，甚至还买来一些名画进行装饰，环境的布置非常明显地体现了幼儿园中教师的特长和喜好。面对这些高档的材料，教师时刻提醒幼儿注意爱护，甚至很多时候不让幼儿操作这些材料，只是有人来参观时，才拿出来让幼儿操作。这种高档的环境一旦布置好之后，整个学期，甚至整个学年基本不会变动。此外，有的幼儿园小、中、大班环境布置得非常雷同，当人置身其中时，如果不看班级标识牌，根本无法判断是小班、中班，还是大班。
（简答题）
在幼儿园课程中那些情感态度的内容是必须有的？
