A替代强化
B负强化
C精神强化
D正强化
（填空题）
班杜拉的动机理论把强化分为（）、（）和自我强化。
答案解析
班杜拉认为强化可分（）、（）、自我强化。
除了直接强化外，班杜拉还提出了另外两种强化：（）和自我强化。
（判断题）
教师在学生学习过程中应尽可能频繁地运用强化，尤其是外部强化。
（多选题）
依随于是否作出某个反应进行正强化或负强化被称为强化训练，强化训练可分为（）。
社会学习理论的代表人物是班杜拉。
（简答题）
班杜拉的社会学习理论主要观点是什么？
班杜拉提出的观察学习的过程包括（）。
（单选题）
班杜拉认为在学生品德教育中具有重要作用的是（）。
