（判断题）
教师用眼神、手势等促进幼儿主动参与语言活动，这是间接引导。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
教师应如何促进学生全面、主动、健康发展？
（单选题）
《幼儿园教师专业标准》指出，教师要使用符合幼儿（）的语言进行保教工作。
（判断题）
幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、（语言）、社会、科学、（艺术）等五个领域，也可作其他不同的划分。各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、（态度）、能力、知识、技能等方面的发展。
（判断题）
幼儿园教育评价工作的参与者，可以是管理人员、教师、幼儿及其家长。
（单选题）
幼儿教师在组织语言活动时，只是让幼儿坐在位置上听讲的做法违背了（）原则。
（判断题）
教师对幼儿的作品进行分析研究，这个过程主要是由老师来完成不需要幼儿的参与。
（判断题）
幼儿园的教育活动，是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动的教育过程。（）
（判断题）
幼儿园语言教育要创造一个（自由）、（宽松）的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与（教师）、（同伴）或其他人交流，体验（语言交流）的乐趣。
（单选题）
幼儿在选择活动区时，教师观察到有的幼儿非常果断，有的盲从，还有的犹豫不决。教师可以从幼儿参与活动的（）视角来分析此现象。
