(1)动作示范法:教师或指定学生以自身完成的动作为范例,来指导学生进行学习的方法(正面、侧面、背面、镜面)。
(2)演示法:教师在体育教学中通过展示各种实物、直观教具,让学生通过观察获得感性认识的教学方法。
(3)纠正错误动作与帮助法:体育教师为纠正学生在完成动作中出现的错误所采用的教学方法。
在操作过程中要注意的要求有:
①事先做好准备工作;
②引导学生进行有效的观察;
③做好总结,将观察得到的感性认识上升为理性认识。
(简答题)
中小学体育教学方法中直接感知为主的方法有哪些?在操作过程中有哪些要求?
正确答案
答案解析
略
相似试题
(简答题)
中小学体育教学方法中直接感知为主的方法有哪些?在操作过程中有哪些要求?
(单选题)
在小学体育教学中,对于动作比较简单,学生直接模仿的动作可采用()
(单选题)
体育课程标准要求小学阶段以()的教学为主。
(简答题)
以身体练习为主的体育教学方法有哪些?
(判断题)
小学阶段的体育课程应以游戏和身体活动的教学为主。
(单选题)
在小学体育教学中,学生的()是在首位的。
(单选题)
小学水平一体育教学中,对运动技能的要求是()。
(判断题)
《体育与健康》课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学学生健康为主要目的的必修课程。
(填空题)
现代教学手段在体育教学中常用方法主要有()和()两种。