20世纪20年代儿童心理学来到中国。陈鹤琴在1925年出版了《儿童心理之研究》一书是我国较早的儿童心理学教科书。
30年代肖孝嵘著有《实验儿童心理学》、《儿童心理学》等书。由朱智贤主编的《儿童心理学》教科书于1962年出版，是我国以马克思主义为指导，批判吸收国内外研究成果，密切联系我国儿童教育实际编写教科书的最初尝试。
80年代中期，我国儿童心理学研究有两个特点：1、社会性发展和社会化的研究开始提到重要地位。2、结合社会需要的应用性研究增强。
（简答题）
简述中国儿童心理科学的发展历程。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
简述中国现代儿童文学发展的特点。
（填空题）
认知发展的研究包括对儿童的智力（）和知识的发展历程的描述和解释。
（单选题）
学前儿童心理学是研究（）儿童心理发展规律的科学。
（简答题）
儿童发展科学的演变具有的特征。
（简答题）
简述科学儿童心理学诞生的标志。
（单选题）
儿童科学文艺品种繁多，其中（）是科学文艺中发展最成熟的一个品种。
（单选题）
儿童发展正式成为科学是从1882年普莱尔的（ ）出版算起的。
（单选题）
“发展儿童的好奇心”这一目标属于学前儿童科学教育目标体系中的（）。
（单选题）
学前儿童心理学是研究一定年龄阶段的儿童心理发生发展规律的科学。这个“一定年龄阶段”是（）。
