(1)研究日益系统、规范，最常用的方法是观察法和试验法；
(2)儿童发展研究的范围在扩展；
(3)儿童发展各领域的研究越来精细化；
(4)儿童发展理论由学派纷争走向发展理论的微型化；
(5)儿童发展研究方法多元化，研究方法论趋向整合。
（简答题）
儿童发展科学的演变具有的特征。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
生活在当前信息社会时代的儿童，与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童，在心理特点方面会有所差异，这说明儿童心理发展年龄特征具有（）。
（单选题）
生活在当前信息社会时代的儿童，与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童，在心理特点方面会有所差异，这说明儿童心理发展年龄特征具有（）
（单选题）
现在的幼儿与几十年以前的幼儿的某些心理年龄特点，如思维的具体形象性、爱活动、爱游戏等特点基本相同。这说明儿童心理发展的年龄特征具有（）。
（单选题）
学前儿童心理学是研究（）儿童心理发展规律的科学。
（单选题）
儿童科学文艺具有激发儿童科学兴趣、培养儿童科学思维方面的独特作用，我们把这种独特作用称为儿童科学文艺的（）。
（简答题）
简述中国儿童心理科学的发展历程。
（单选题）
儿童科学文艺品种繁多，其中（）是科学文艺中发展最成熟的一个品种。
（单选题）
“发展儿童的好奇心”这一目标属于学前儿童科学教育目标体系中的（）。
（单选题）
儿童发展正式成为科学是从1882年普莱尔的（ ）出版算起的。
