非正式群体对大学班集体的影响：积极作用；消极作用。
协调班集体与非正式群体的关系：支持、保护积极正面型的非正式群体；教育、改造消极的非正式群体
（简答题）
如何理解非正式群体对大学班集体的影响？试论述如何协调大学班集体与非正式群体的关系？
正确答案
答案解析
略
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简述非正式群体概念，特点及影响
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蔡元培对大学精神的解释是（）。
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科学主义课程思潮对大学课程带来的变化有（）。
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对大学教师而言，沟通能力处于基础地位，制约教师的教学、研究和服务工作。
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（判断题）
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（简答题）
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