(填空题)
通常幼儿园课程内容是指依照幼儿园课程目标选定的通过一定的形式表现和组织的()、()、()。
正确答案
基本知识;基本态度;基本行为
答案解析
略
相似试题
(填空题)
我国第一个自己制定的统一的幼儿园课程标准的内容包括总目标、课程范围和()三部分。
(单选题)
课程模式是关于幼儿园课程的目标、内容、实施、教学方式和组织、评价的决策框架,20世纪60年代以后,学前教育领域出现了幼儿园课程模式多样化的局面,其中,前苏联幼儿园的课程模式是()。
(单选题)
既要评价课程理念和课程目标,又要评价课程内容及其组织形式以及教育环境,此外还要评价师幼关系、师幼互动、教育资源的利用等方面,这反映了幼儿园课程评价的()原则。
(填空题)
幼儿园课程的要素包括课程目标、()、课程组织、()和课程评价等。
(简答题)
举例论述教育目的教育目标与幼儿园课程目标的关系,并阐述幼儿园课程目标的特点。
(简答题)
举例论述教育目的教育目标与幼儿园课程目标的关系,并阐述幼儿园课程目标的特点。
(多选题)
课程编制的目标模式对幼儿园课程编制产生的影响有()。
(填空题)
幼儿园课程目标的取向目标主要有()、()、()和()。
(填空题)
幼儿园课程目标的层次主要包括()、年龄阶段(学年)目标、()。