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(填空题)

动作协调性不灵活()ADHD儿童在青少年期的行为。

正确答案

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答案解析

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  • (单选题)

    在健康领域下,手的动作灵活协调中,幼儿能熟练使用筷子是在()阶段。

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  • (单选题)

    在协调家庭、社会和学校对儿童青少年的教育工作时,学校是起()的因素。

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  • (多选题)

    以下哪些活动可以促进幼儿手的动作灵活协调:()。

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  • (简答题)

    幼儿园教师如何创造条件和机会,促进幼儿手的动作灵活协调?

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  • (填空题)

    常插话,抢着说话()ADHD儿童在幼儿期的行为症状。

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  • (填空题)

    对于ADHD儿童存在的课业学习问题,教师在教学中可以运用()干预。

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  • (填空题)

    ADHD儿童还有其他的诊断条件,这些症状一定要出现在儿童()之前,并且要排除情境因素。

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  • (判断题)

    《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,健康教育的目标是喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。

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  • (填空题)

    手脚常常乱动,或手上喜欢玩着物品()ADHD儿童在婴儿期的行为症状。

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