（1）学校虽然是专门的教育机构，但学校又不可能控制所有影响学生发展的因素，因而学校
也就不可能把教育的时间和空间完全集中在学校内部。这就决定了教师的劳动必然会在空间上具有广延性，时间上具有连续性。
（2）教师劳动之所以具有时间的连续性和空间的广延性，还在于在每一具体的教育过程中，教师的劳动不能机械地受时间和地点的限制而随意中断。
（简答题）
简述教师劳动具有空间的广延性和时间的连续性的原因。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
学生的“向师性”和模仿的心理特征决定了教师的劳动具有（）
（单选题）
学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（）
（单选题）
学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（ ）。
（单选题）
从整个教育结果和教育质量看，学生的全面发展又是教师集体劳动的结果，每个教师所做的工作只是人才培养的全部劳动过程中的一部分，这就决定了教师劳动具有（）。
（单选题）
教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（ ）特点。
（单选题）
教师的劳动手段具有（）。
（简答题）
简述幼儿教师劳动的特点。
（简答题）
简述教师的劳动特点。
（简答题）
简述教师的劳动特点。
