(单选题)
在学前儿童大、中、小三个年龄的班级都适用的谈话活动是()
A日常谈话
B有计划地谈话
C讨论活动
D辩论活动
正确答案
答案解析
略
相似试题
(单选题)
在学前教育机构中,教师对班级内存在的语言障碍儿童进行矫治,不适宜采用的方法是()
(填空题)
年龄目标是儿童发展的()在学前儿童科学教育目标中的体现,反映了不同年龄儿童目标要求的差异性。
(多选题)
游戏在学前儿童情感发展中的作用有()。
(简答题)
游戏在学前儿童情感发展中的作用是什么?
(简答题)
试述游戏在学前儿童智力发展中的作用。
(简答题)
简要回答游戏在学前儿童情感发展中的作用。
(简答题)
游戏在学前儿童智力发展中的作用是什么?
(简答题)
简述材料在学前儿童科学教育中的意义?
(简答题)
在学前儿童科学教育中,儿童表达技能目标的主要内容有哪些?