（多选题）
小学生观察力发展的特点表现为（）。
A观察的目的性较差
B观察缺乏精确性
C观察缺乏顺序性
D观察缺乏深刻性
E观察的自觉性增强
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
小学生自我评价的发展特点表现为（）。
（简答题）
试述如何根据青少年观察力的发展特点，在教学实践中培养学生的观察力。
（多选题）
中学生的观察力具体表现为（）
（单选题）
对学生日常学习过程中的表现、所取得成绩以及所反映出的情感、态度、策略等方面的发展作出评价，基于对学生学习全过程的持续观察、记录、反思而作出的评价，属于（）。
（单选题）
对学生日常学习过程中的表现、所取得成绩以及所反映出的情感、态度、策略等方面的发展作出评价，基于对学生学习全过程的持续观察、记录、反思而作出的评价，属于（）。
（多选题）
道德评价能力是道德认识发展的标志，中学生道德评价能力的发展趋势表现为（）。
（单选题）
学生既是教育的对象，又是自我教育和发展的主体，其主体作用的最高表现形式为（）
（单选题）
教师通过观察学生在课堂中的表现来了解学生的学习状况，这种方法属于（）。
（单选题）
教师通过观察学生在课堂中的表现来了解学生的学习状况，这种方法属于（）
