（单选题）
多媒体CAI课件制作分析主要包括学习需要分析等，下列中哪一项不是学习需要分析的内容：（）。
A确定学习目标
B了解学习风格
C确定总的教学目标
D确定学生当前能
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
制作多媒体CAI课件时，除了计算机，还要根据需要准备一些外围设备，下列中哪一件设备不是制作课件必须设备：（）
（单选题）
计算机是多媒体CAI课件制作系统中最核心的设备，配置计算机要考虑到制作课件的类型，下列哪一种制作软件需要配置较大硬盘：（）。
（填空题）
多媒体CAI课件是一种根据教学目标设计的，表现特定的教学内容，反映一定教学策略的计算机（）。它可以用来储存、传递和处理教学信息，能让学生进行交互操作，并对学生的学习作出评价的（）。
（简答题）
简述多媒体CAI网络教学型课件的特点？
（填空题）
最新的多媒体CAI课件已经采用超文本结构，超文本是按照人的（）方式非线性地组织管理信息的一种先进技术。由于超文本信息结构的（），学生可以按照自己的目的和认识特点重新组织信息，按照不同的学习路径进行学习。
（单选题）
Authorware是基于（）设计的多媒体CAI课件开发工具。
（填空题）
多媒体CAI课件含义为：把自己的教学想法，包括教学目的、内容、实现教学活动的策略、（）、控制方法等，用（）进行描述，并存入计算机，经过调试成为可以运行的程序。
（单选题）
在多媒体CAI课件中插入声音时，可能会遇到声音文件的格式不符合要求的情况，这就需要事先通过某些工具软件来实现格式转换。将MP3文件转换成WAV文件，常用下列哪种软件：（）。
（单选题）
多媒体CAI课件是一种根据教学目标设计的计算机教学程序，下列中哪一项不是其基本性质：（）。
