（单选题）
下面关于几位教师讲授《诗经·采薇》时，导入方式的说法不正确的一项是（）。
A用已经学过的《诗经》诗句来接对导入，如"他山之石，可以攻玉""言者无罪，闻者足戒""如切如磋，如琢如磨"等，这属于复习导入
B由让学生背诵《诗经·蒹葭》，感受重章叠句的结构特点导入，这属于设疑导入
C用调动多种感官大信息量导入，即制作多媒体，简介传统文化的瑰宝《诗经》
D以军人春节时思家与卫国的矛盾情感导入，探寻我国古代士兵的矛盾心理，属于主题导入
正确答案
答案解析
根据对《诗经·呆薇》的了解不难看出，重章叠句是该诗的结构手法，以学过的同手法的诗导入，是复习对比导入，而不是设疑导入。故B项错误，当选。
相似试题
（单选题）
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（单选题）
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（单选题）
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（单选题）
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（单选题）
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（单选题）
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