(简答题)
试指出OSI所包括的三级抽象及各自的具体内容。
正确答案
OSI包括了体系结构、服务定义及协议规范三级抽象;OSI的体系结构定义了一个七层模型,用以进行进程间的通信,并作为一个框架来协调各层标准的制定;OSI的服务定义描述了各层所提供的服务,以及层与层之间的抽象接口和交互用的服务原语;OSI各层的协议规范精确地定义了应当发送何种控制信息及用何种过程来解释该控制信息。
答案解析
略
相似试题
(单选题)
法国史学家托克维尔在论述法国大革命曾指出:“人们应当预见,大革命不是由某些集体事件引导,而是由一些抽象的原则和普遍的理论所引导。”“抽象的原则和普遍的理论”主要是指()
(判断题)
教育目的和培养目标是具体和抽象的关系。
(判断题)
教育目的、培养目标与教学目标是抽象和具体的关系。
(单选题)
儿童认知和思维的发展遵循先具体后抽象的规律,这反映了儿童发展的()。
(单选题)
《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出,语法修辞知识在教学中应根据语文运用的实际需要,从所遇到的具体语言实例出发进行指导和点拨。对语法修辞教学目标的理解不恰当的是()。
(判断题)
教学目标与教育目的、培养目标的关系是具体和抽象的关系,他们彼此相关,但相互不能取代。
(多选题)
马杰指出,行为目标要包括()、行为发生的条件及()三个要素。
(单选题)
以目的和目标的概括性程度为标准。可以从高到低、从抽象到具体依次分为()
(单选题)
学生解决抽象而不带具体情节的问题时比较容易,解决具体而接近实际的问题时比较困难,说明问题的()影响问题解决。