（1）学生是正在成长中的人：
①学生是未完成的人。
②学生是迅速发展的人。
③学生是受教育的对象。
（2）学生是具有主体性的儿童：
①学生是儿童。
②学生是具有自主性、能动性的个体。
（简答题）
简述学生的本质属性。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
简述教育对象的本质特征，以及我国当代青少年的新特征。
（简答题）
简述如何引起学生的学习动机。
（简答题）
简述学生掌握知识的基本阶段。
（简答题）
简述男女学生学习差异的主要原因。
（简答题）
简述中小学生学法指导的内涵、意义及内容。
（单选题）
（）认为，教学过程是人类的实践活动之一，换言之，教学活动本身的内在属性即实践性的过程。在这个过程中，学生只有通过必要的实践活动才能完成一定的任务。
（单选题）
从认识论出发，把教学过程看做一个特殊的认识过程。在这个过程中，教师根据一定的教育目的、任务、引导学生掌握系统的文化科学知识和技能，使学生由不知到知，由知之不多到知之较多，从而发展学生认识世界的能力。这是典型的对教学过程本质认识的（）观点。
（判断题）
专业和职业没有本质的区别。
（单选题）
教学从本质上说，是一种（）。
