（单选题）
不但关心自己在行动中是否符合道德标准，而且开始关心别人的行为是否符合道德标准，由此产生相应的情绪，这是（）幼儿道德感发展的表现。
A小班
B中班
C大班
D小学低年级
正确答案
答案解析
小班儿童还不了解和熟悉行为规则，到中班开始对自己和别人的行为进行评价和体验。
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（单选题）
不但关心自己在行动中是否符合道德标准，而且开始关心别人的行为是否符合道德标准，由此产生相应的情绪，这是（）幼儿道德感发展的表现。
（单选题）
（）是由自己或别人的举止行为是否符合社会标准而引起的情感。
（单选题）
（）是由自己或别人的举止行为是否符合社会标准而引起的情感。
（判断题）
在实施社会教育之前，教师对活动的设计是活动是否能够获得成功的重要环节。教师要使自己设计出来的教育活动，既符合国家课程标准和当地的教育纲要，又符合幼儿的年龄特点和发展水平，引导幼儿在整个活动中处于“积极、主动的主体”状态，使幼儿获得真正的发展。
（单选题）
人对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度体验及相应的行为反应称为（）。
（单选题）
伴随道德认知而产生的，由人们的道德需要是否得以实现而引起的内心体验是（ ）。
（单选题）
（ ）是伴随道德认知产生的，是由人的道德需要是否得以实现而引起的内心体验。
（单选题）
从（）来界定课程“并不关心学生在学习的情境中将要做什么，而关心的是作为其行为结果——他们将学到什么（或将能做什么）。”
（单选题）
对自己做成的事感到自豪,完成了一件作品很兴奋,不但自己欣赏,还主动向别人介绍,这是幼儿的（ ）
