（填空题）
20世纪80年代，一些以（）和（）为核心的外国教学理论流派被引进和介绍到我国，对于我们了解国外教学理论研究和改革的最新动态、树立符合时代精神的现代教学观念、促进我国的教学理论研究和实践改革产生了积极的作用。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
教育评价发展至今，在学校教育中一直占据主导地位的评价方法是纸笔测验，直到20世纪八九十年代，美国才开始在学校中引入了新的评价方法，这就是表现评价。
（单选题）
当代教学改革不能仅仅局限于向学生传授何以为生的知识和本领，而应该以促进学生生命的整体发展为核心，建构学生完满的（）。
（多选题）
质疑——发现教学有这样的一些优点，主要表现为（）
（多选题）
质疑一发现教学有这样的一些优点，主要表现为（）
（简答题）
简述以“双基”学习为中心的课堂教学的基本目的和主要任务。
（简答题）
陶行知在20年代就提出了“创造教育”的主张。1943年他在《新华日报》上发表了《创造宣言》，提出“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人，让我们走两步退一步，向着创造之路迈进。”
（简答题）
陶行知在20年代就提出了“创造教育”的主张。1943年他在《新华日报》上发表了《创造宣言》，提出“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人，让我们走两步退一步，向着创造之路迈进。”
（填空题）
培养学生的（）和（）是当代教学改革的核心任务。
（填空题）
培养学生的创新精神和（）是当代教学改革的核心任务。
