（判断题）
美国教育家卢布姆把认知领域的教育目标划分为六个层次，依次是知识、理解、分析、应用、综合、评价。
A对
B错
正确答案
答案解析
美国教育家卢布姆将教育目标分为认知、情感和动作技能三个领域，其中认知领域依次包括知识、理解、运用、分析、综合和评价。
相似试题
（单选题）
在布鲁姆的教育目标分类系统中，认知领域的目标分为六大类，其中最高水平的认知学习结果是（）。
（单选题）
布卢姆等人把教育目标分为三大领域——认知领域、情感领域和动作技能领域。认知领域的目标分为六个亚领域，这六种目标要求层次最高的是（）。
（单选题）
按照布卢姆等人的认知教育目标分类，代表着最高水平的认知学习目标是（）。
（多选题）
美国当代著名的教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标应包括（）。
（简答题）
布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为哪三大领域？
（填空题）
布卢姆认为；完整的教育目标分类包括三个主要领域：一是（）的；二是（）的；三是动作技能的。
（填空题）
布卢姆认为，完整的教育目标分类包括三个主要领域：一是（）的，二是（）的，三是动作技能的。
（判断题）
布卢姆把教学目标分为“认知领域”“情感领域”和“道德领域”三个方面。
（单选题）
在认知领域的教学目标中，代表最低水平的理解是（）。
