（单选题）
“综合•探索”学习领域的总体特征为（）、探究性、创造性。
A拓展性
B综合性
C实践性
D开放性
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
为什么要设置“综合•探索”学习领域？
（单选题）
《美术课程标准》根据美术（）来划分学习领域，分为“造型•表现”、“设计•应用”、“欣赏•评述”、“综合•探索”四个学习领域。
（单选题）
不属于“综合•探索”领域的三个层次的有（）。
（填空题）
设置“设计•应用”学习领域旨在培养学生形成（）意识和提高（）能力。
（单选题）
通过综合性的美术活动，引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域是（）。
（简答题）
目前我国美术教材的总体优势特点是什么？
（单选题）
DBAE的总体目标就是培养（）。
（填空题）
美国教育家布鲁姆奖教学目标区分为三个领域：（）、情感领域和动作技能领域。
（填空题）
教学目标的情感领域包括人的基本情绪以及（）、（）和（）等高级情感。
