（单选题）
根据皮亚杰的认知发展理论，（）的儿童逐渐掌握了守恒的概念。
A感知动作阶段
B自我中心阶段
C具体运算阶段
D前运算阶段
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
根据皮亚杰的理论，感知运动阶段儿童认知发展主要体现在（）和（）的分化方面。
（单选题）
在皮亚杰的认知发展理论中，7~12岁儿童处于（）。
（单选题）
皮亚杰的认知发展阶段理论认为（）的儿童诗属于形式运算阶段。
（单选题）
一个儿童能够辨别自己的左右手，但是不能辨别他人的左右手，按照皮亚杰的认知发展理论，这个儿童的认知发展处于（）。
（单选题）
老师问妙妙：“你有兄弟吗？”“有。”“兄弟叫什么名字？”“明明。”“明明有兄弟吗？”“没有。”按皮亚杰的儿童认知发展理论，妙妙的思维处于（）。
（单选题）
根据皮亚杰的认知发展理论，11岁以后的人通过对具体可感知的事物的依赖，进行假设一演绎推理，进人（）。
（判断题）
皮亚杰的认知理论认为儿童在10岁之前属于他律阶段。
（多选题）
皮亚杰的关于儿童认知发展的四个阶段（）。
（单选题）
皮亚杰认为，2至7岁的儿童认知发展处于（）。
