（单选题）
《论语·卫灵公》载：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。”这是强调（）
A强调学思并重，但以学为基础
B强调因材施教，启发诱导的教育思想
C强调循序渐进，由博返约的教育思想
D强调长善救失，教学相长的教育思想
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
工欲善其事，（）。（论语·卫灵公）
（简答题）
“俎豆之事，则尝闻之矣；军旅之事，未之学也”（《论语·卫灵公》），说明句中“矣”和“也”的作用。
（单选题）
成语“当仁不让”的典故出自于《论语·卫灵公》，孔子在给学生讲学时提出“当仁，不让于师”，意在（）
（单选题）
《论语•子罕》说“为仁由己”；《论语•卫灵公》说“君子求诸己，小人求诸人”。《商君书•画策》说“自恃者，得天下。得天下者，先自得也”。这体现了（）
（单选题）
《论语·卫灵公》曰：“君子谋道不谋食。耕也，馁在其中矣；学也，禄在其中矣。”以下践行了孔子这种人生选择的是（）
（单选题）
《老子》说“自胜者强”；《论语·卫灵公》说“君子求诸己，小人求诸人。”《商君书·画策》说“自恃者，得天下。得天下者，先自得也。”由上可知，是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神，一种信念，一种境界，是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液。（）
（判断题）
《卫灵公》篇中“在陈绝粮”这件事是孔子虚构的。
（判断题）
子曰：“众恶之，必察焉；众好之，比察焉。”出自《卫灵公》篇。
（判断题）
《卫灵公》篇的主要内容是对“礼”、“道”、“仁”、“教”等内容的进一步阐述。
