（单选题）
运用道德倡议形式激励学生的高尚行为是：（）
A道德原则教育
B道德理想教育
C道德品质教育
D道德规则教育
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
运用道德指令或道德倡议形式指导学生的正确行为的是：（）
（单选题）
运用道德禁令或道德指令形式约束学生的不良行为的是（）
（单选题）
德育过程中的（）要素是学生道德行为因素，它表明学生个体的道德行为已经达到的自觉程度。
（判断题）
道德原则教育要运用道德禁令形式进行教育。
（单选题）
培养学生良好的道德品质和行为习惯是小学阶段思想品德教育的（）
（单选题）
（）是培养学生思想品德的政治观点、思想观点和道德行为规范的体系。
（单选题）
学生在教师的指导下，通过运用知识解决事先设定的问题来培养能力的教育组织形式是（）。
（单选题）
对大学生品德培养方法中有利于把道德观念外化为道德行为和有利于培养道德意志的方法是（）。
（多选题）
在运用行为强化法对儿童进行道德行为训练时，一般的强化手段有（）
