（填空题）
基础教育阶段英语课程的目标是以学生语言技能、（）、（）、（）和（）的发展为基础，培养学生英语综合语言运用能力。
正确答案
语言知识；情感态度；学习策略；文化意识
答案解析
略
相似试题
（简答题）
基础教育阶段英语课程的总目标是什么？它建立在哪几个方面的基础上？每个方面都起什么作用？
（简答题）
基础教育阶段英语课程的任务是什么？
（填空题）
英语课程的评价应使学生（）。
（单选题）
《英语课程标准》（实验稿）规定小学英语的终点目标是二级。二级目标在词汇方面要求（）。
（简答题）
《英语课程标准》中对二级综合说话应用才能目标是如何描述的？
（填空题）
英语课程要面向（），注重素质教育。
（简答题）
英语课程目标按照国际通用的能力水平设立几个级别？各级别都适用于哪个年级？
（填空题）
《新课程标准》采用国际通用的分级方式，将英语课程目标按照能力水平设为九个级别。《标准》要求从（）年级开设英语课程，第（）级为小学六年级结束时的基本要求。
（简答题）
英语课程设计思路采用国际通用的分级目标结构，保证国家英语标准的整体性、灵活性和开放性，有利于哪四个方面？
