（判断题）
校本课程开发的思想源于20世纪60～70年代的西方发达国家。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
校本课程通常采用的是（）的课程开发模式。
（单选题）
校本课程开发的主力军是（）。
（判断题）
校本课程的开发可能直接影响学校现行的教学过程。
（判断题）
校本课程开发是一种提倡“决策分享”的民主概念。
（判断题）
所谓校本课程开发就是针对原有课程根据不同的教学对象进行一些学程的修改。
（单选题）
20世纪70年代，美国课程理论家（）在对目标模式批判的基础上提出了过程模式。
（单选题）
在校本课程开发过程中，教师愿意组织和领导不同形式的活动，并成为活动中的主要参与者，这是教师参与校本课程开发的（）阶段。
（判断题）
综合实践活动课程是国家规定的、学校自主开发的、供学生选修的一门校本课程。在组织实施过程中，可以根据“人与自我”、“人与社会”、“人与自然”来设计实施。
（判断题）
国家课程、校本课程和地方课程是相互孤立的。
