（多选题）
每一个人对问题的提出会产生不同的认识问题的类型，一般采用的认识类型有二种（）。
A反省型
B内涵型
C熟思型
D冲动型
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
每一个人对问题的提出会产生不同的认识问题的类型，一般采用的认识类型有二种（）
（多选题）
人们在（）中，之所以会产生各种各样的思想问题，有的是属于人们的认识和思想意识问题，有的则是某些实际问题导致的。
（单选题）
对一个问题可以多个开端，产生许多联想，获得不同的结论；能全面细致地考虑问题，答案可以有个体差异，各不相同的思维方式是（）。
（多选题）
创新需要提出问题，问题产生于（）。
（填空题）
不同类型的科技总结报告，写作要求不尽相同，但必须坚持探求真理的科学态度，深入科研实际，认真分析科研工作，找出规律性认识；对科研工作中存在的问题不回避，对科研成果的评价不说过头话，以利于继续探求；（）；内容要通俗；（）
（多选题）
弗洛伊德早在一百年前就提出过有关“认识人”的问题，他把人的意识世界分成三个层次，分别是（）。
（单选题）
20世纪70年代，若干科学家提出（）会严重伤害地球臭氧层的问题。
（单选题）
20世纪70年代，若干科学家提出（）会严重伤害地球臭氧层的问题。
（单选题）
A公司公司是一家小型公司。创业初期，降低成本、提高销售额成为公司的总目标。由于业务繁忙，公司没有时间制定一套正式的完整的绩效考评制度，只是由以前公司老总王某兼任人力资源总监，采取了一些补救措施。如：他会不定期地对工作业务好的员工提出表扬，并予以物质奖励；也对态度不积极的员工提出批评；员工的销售业绩连续下降，他会找员工谈心，找缺陷，补不足，鼓励员工积极进取。现在公司规模大了，已经由最初的十几个人发展到现在的上百人。随着规模不断扩大，管理人员和销售人员增加，问题也出现了：员工的流失率一直居高下，员工的士气也不高。王某不得不考虑，是否该建立绩效考评的正式制度，以及如何对管理人员考评等问题。
