（填空题）
教师的职业道德水准决定着教学效率反思的（）性。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
教师的（）水平和结构决定着教学效率反思的深刻性。
（填空题）
教师的教育智慧和（）素养决定着教学效率反思的丰富性。
（简答题）
教师的认知水平和结构决定着教学效率反思的深刻性。
（简答题）
试论述反思教学效率是教师职业良知的必然体现。
（简答题）
试论述反思教学效率是提高教师专业水平的一个重要手段。
（单选题）
教师教学反思的最主要研究视角是（）
（单选题）
教师教学反思的最主要研究视角是（）。
（单选题）
教师对教学目标、教学任务、教学材料、教学方法等内容的反思是（）
（填空题）
教师对教学目标、教学任务、教学材料、教学方法等内容的反思是（）。
