（多选题）
小学生数学思维的特性有（）。
A概括性
B批判性
C问题性
D逻辑性
E深刻性
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
简述小学数学学习中常见的思维策略。
（单选题）
教学内容的抽象性和小学生思维具有一定的具体形象性，决定了小学数学教材的编排必须采用（）
（填空题）
增强数学教学的变化性，为学生提供思维的广泛联想空间，使学生在面临问题时能够从多种角度进行考虑，可以采取（）教学。
（填空题）
具有一定思维策略的学生，对一道题目的初步的（）有其独特性。
（多选题）
数学思维的结构主要有（）。
（简答题）
数学思维的特点有哪些？
（判断题）
启发式教学法是依据教师或教材所提供的材料和问题，通过学生自己积极主动的思维活动，亲自去探索和发现数学的概念、定理、公式和解题方法等的一种教学方法。
（多选题）
小学生数学学习迁移的特点主要有（）。
（简答题）
小学数学作业批改的方式有？
