首页其他考试教师能力提升功能
(单选题)

什么是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题,不断提升教学实践的合理性() 

A 教学反思

B 教学实践

C 课堂教学

D 校本培训

正确答案

来源:www.examk.com

答案解析

相似试题

  • (判断题)

    课堂管理是指教师鼓励学生进行课堂学习的相关行为和活动。

    答案解析

  • (判断题)

    教师利用博客发表与学科相关的主题,组织学生对该主题进行讨论;收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议,通过回复这些评价建议,共同探讨使自身不断完善。

    答案解析

  • (判断题)

    信息化教学设计以"任务驱动"和"问题解决"作为学习和研究活动的主线。

    答案解析

  • (判断题)

    在课程计划中不用规定课时数,让学生从学习生活和社会生活中选择和确定研究专题,主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动,所以“研究性学习”课程是指向于“研究性学习方式”的定向型课程。

    答案解析

  • (单选题)

    借助白板的什么功能,可以把白板与PPt融合?()

    答案解析

  • (单选题)

    研究性学习的含义有广义和狭义两种理解,广义是一种学习方式,狭义是学生在教师指导下,从自身生活和社会生活综合选择并确定研究专题,以类似()的方式,主动的获取知识,应用知识,最终解决问题的学习生活。

    答案解析

  • (单选题)

    教学评价为师生调整教与学的行为提供客观依据,这体现了教学评价的什么功能?()

    答案解析

  • (单选题)

    虚拟实验是借助,仿真以及虚拟现实技术而产生和发展的一种实验模式()

    答案解析

  • (单选题)

    教学设计主要包括面向教师教的传统教学设计、()环境下的教学设计和”学教并重”的教学设计三类。

    答案解析

快考试在线搜题