A对
B错
（名词解析）
成长记录袋
答案解析
（判断题）
性别刻板印象是我们对学生的认识更符合男女群体的特点。
（简答题）
教师应如何帮助学生进行练习，以提高学生练习效率？
能力分组是按学生的学力或智商分组，对各组授予相同的课程。
合作学习就是让学生坐在一起讨论问题，目的在于让优秀学生帮助较差的学生。
合作学习就是让学生坐在一起讨论儿童，目的在于让优秀学生帮助较差的学生。
简述小学生学习的特点。
教学中如何激发学生的学习动机？
如何培养学生的道德意志？
