（单选题）
儿童掌握数的概念的最佳年龄是（）
A2-3岁
B5-5.5岁
C4-5岁
D1-7岁
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
国内外心理学研究表明，儿童各种能力的发展有特定的关键期：2到3岁是口头语言发展的关键期，4到5岁是 （）的关键期，儿童掌握概念的最佳年龄是5岁到5岁半。
（单选题）
研究发现，（）岁是掌握数概念的最佳年龄。
（多选题）
幼儿掌握数的概念包括（）成分。
（判断题）
4岁左右的儿童已能掌握数的守恒。
（填空题）
幼儿数概念的发展主要包括计数能力的发展、认识数的序列的发展、掌握数的组成的发展以及（）等几个方面。
（判断题）
罗恩菲尔德认为人类的创造性生长最佳时机是学前儿童年龄段。
（简答题）
简述学前儿童几何形体概念发展的年龄特点。
（单选题）
有个小学儿童说：“车是在路上跑的，是用来载人拉货的”，说明其掌握概念处于以（）来解释概念的水平。
（判断题）
小学儿童掌握概念的特点及理解力发展都与其概念水平相适应。
