（简答题）
简述学前儿童几何形体概念发展的年龄特点。
正确答案
3～4岁儿童对平面图形有较好的配对能力，能准确辨认圆形、三角形和正方形，4～5岁儿童知道平面图形的基本特征，认识的平面图形更多，对相似的平面图形能进行比较，能理解平面图形之间的简单关系，5～6岁的儿童能理解图形之间的关系，认识一些基本的立体图形。
答案解析
略
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（简答题）
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（单选题）
学前儿童心理学的研究对象是（）年龄范围的儿童心理发展规律。
（填空题）
学前特殊儿童，是指在心理发展水平上异于同龄儿童，年龄为（）岁的儿童。
（简答题）
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（单选题）
学前儿童科学教育的目标必须具有年龄层次性，这是因为儿童的发展具有（）
（填空题）
幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个学前儿童全面、和谐地发展指的是（）
