（简答题）
简述学前儿童几何形体概念发展的年龄特点。
答案解析
（判断题）
幼儿认识几何形体的顺序是：圆柱体、正方形、球体等。
（填空题）
幼儿认识几何形体的一般顺序是球体、圆柱体、正方体和（）。
简述我国对学前儿童游戏基本特征的认识。
（多选题）
我国对学前儿童游戏基本特征的认识有（）。
（单选题）
项目的难易程度称为（）
不符合学前儿童掌握词类顺序的一项是（）
认识几何图形的性质特征是儿童形成空间观念的基础。
有关认识人体的教育内容中，不适合学前儿童学习的是（）
