（单选题）
在音乐欣赏活动里，跟随音乐做动作的方式参与到音乐过程中，是添加了哪种辅助材料（）
A语言材料
B视觉材料
C动作材料
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
（）岁左右的婴儿能跟随音乐做有节奏的动作。
（单选题）
幼儿韵律活动中无论是做舞蹈动作还是模仿动作，都表现一定的（），它把音乐和动作美寓于具体形象之中。
（单选题）
曾经在小班做过这样一个试验，听音乐幼儿跟着老师做动作模仿，几乎所有的幼儿没有什么困难就能分辨出鸭走、兔跳、小鸟飞等动作的音乐并做出相应的动作。这是在小班的试验，说明音乐可以促进幼儿的（）。
（填空题）
在幼儿音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为：（）、（）和（）。
（填空题）
在幼儿音乐教育活动中采用的韵律动作组合一般可分为：（）；（）；（）；（）等。
（填空题）
在进行韵律活动的过程中使动作和音乐协调一致的能力是（）能力。
（填空题）
（）是伴随音乐进行并与音乐相协调的身体动作表现活动。
（填空题）
（）是在音乐伴随下的韵律活动，动作一般应该合乎音乐的节拍、节奏和艺术的美感。
（单选题）
幼儿在音乐活动中，能运用相应的知识技能，有表情的表演音乐作品。这种能力的获得需要经过一定的技能培养，例如歌唱的技巧，舞蹈动作及节奏乐演奏等等粗浅的音乐知识技能。这是指幼儿音乐的审美能力的（）方面。
