幼儿可以掌握的歌唱知识和技能主要有:
一起唱歌时不使自己的声音突出;轮流歌唱时准确的与他人或其它声部衔接;轮唱或合唱时努力保持各声部之间在音量,节奏上的协调性;在内心情感体验,声音表情,面部表情和动作方面与集体协调一致等。
此外,一些嗓音保护的简单知识,也是幼儿应该掌握的,如:不长时间大声喊叫和唱歌;不在剧烈运动时大声喊叫和唱歌;不在剧烈运动后马上唱歌;不在空气污浊的环境中唱歌;不迎风唱歌;不在伤风感冒,咽喉发炎的时候唱歌等。
(简答题)
试分析歌唱的简单知识和技能。
正确答案
答案解析
略
相似试题
(简答题)
在幼儿园歌唱活动中,幼儿可以掌握得的简单知识技能主要有哪些?
(简答题)
试分析幼儿变化动作的知识和技能。
(简答题)
什么是欣赏的简单知识和技能?
(单选题)
幼儿在音乐活动中,能运用相应的知识技能,有表情的表演音乐作品。这种能力的获得需要经过一定的技能培养,例如歌唱的技巧,舞蹈动作及节奏乐演奏等等粗浅的音乐知识技能。这是指幼儿音乐的审美能力的()方面。
(单选题)
由简单的技能或知识的学习向复杂的、高水平的技能或知识的迁移,称为()。
(单选题)
由简单的技能或知识的学习向复杂的、高水平的技能或知识的迁移,称为()
(多选题)
幼儿学习简单的数学初步知识技能主要有()
(单选题)
()是对学习者技能起点进行分析判断的常用方法。这种方法是从终点能力入手,逐步分析到终点能力所需要的从属知识和技能,一层一层分析下去,直到学习者目前已经掌握的技能为止。
(简答题)
试分析4-6岁幼儿动作技能发展的情况。