（多选题）
在设计小组活动时，社会工作者应该考虑的要素有（）。
A紧扣小组目标
B组员的特征和能力
C经验分享环节
D社会工作者的喜好
E小组活动的基本要素
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
社会工作者在设计小组活动方案的时候，应该首先考虑（）。
（多选题）
社会工作者在设计小组活动时，需要考虑（）的因素。
（多选题）
社会工作者小吴最近筹划一个施暴者矫治小组，在设计小组活动时，他需要考虑（）的因素。
（单选题）
小组活动的设计是小组工作的一个非常重要的技巧，社会工作者在设计小组活动时要综合考虑多方面因素，下列表述不正确的是（）。
（多选题）
当小组进入结束阶段时，社会工作者设计的小组活动应该（）。
（单选题）
学校社会工作者计划为学生举办特长培训小组，帮助他们培养兴趣爱好。社会工作者在设计小组活动时，除了要考虑学生的特征和能力、学校的场地和设备外，首先应考虑（）。
（单选题）
学校社会工作者计划为女同学举办心理健康讲座，社会工作者在设计小组活动时，除了要考虑学生的特征和能力、学校的场地和设备外，首先应考虑（）。
（单选题）
社会工作者小玲在儿童福利院组织了一个成长小组。考虑到孩子的认知特点和行为能力，每次小组活动结束时，小玲会让每个孩子举起印有笑脸或哭脸卡通头像的牌子，表达自己对本次小组活动的感受。社会工作者设计这个环节的目的是（）。
（单选题）
社会工作实习生小燕在某福利院参与对老年人的服务。在设计小组活动时，小燕拟为高龄老年人设计“击鼓传花”的热身游戏。督导员老王建议小燕在设计游戏时首先要考虑（）。
