（单选题）
活动性原则源自于（）的“做中学”。
A皮亚杰
B夸美纽斯
C福禄培尔
D杜威
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
活动性原则源自于（ ）的“做中学”。
（单选题）
活动性原则源自于（）的“做中学”。
（判断题）
活动性原则是什么？答：源自于杜威的“做中学”，实际来自于苏联心理学家的“活动主导论’’和皮亚杰的儿童认知发展理论。儿童是在活动中建构他们的认知结构的，从而发展他们的智力和社会行为，而活动就是儿童这一主体与外界事物之间的相互作用。
（判断题）
陈鹤琴活动教育的目的是做中学、做中教，做中求进步。
（简答题）
分析和评价杜威的“从做中学”理论。
（简答题）
什么是“做中学”？
（单选题）
美国的教育家（）认为，儿童应该“从做中学（Learning from doing）”。
（判断题）
“南陈北张”，陈鹤琴和张雪门都提倡让儿童“在做中学”。
（单选题）
我国教育家陈鹤琴提出的“做中学、做中教、做中求进步；大自然、大社会都是活教材”，反映的是（）取向。
