第一，日常校园生活。
第二，课堂教学。
第三，班集体等隐蔽课程。
第四，课外活动。
第五，宗教教育。
第六，劳动与社区服务。
第七，家庭、社区、学校互动。
第八，儿童团体及大众媒体。
（简答题）
冯增俊总结的西方各国学校德育的途径是什么？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
黄向阳认为西方和中国学校德育内容的区别是什么？
（填空题）
学校德育工作的主要途径是（）渗透德育。
（判断题）
对学校德育的总体管理，包括确定学校整体的德育目标、任务，制定学校整体德育工作计划和实施方略，研究总结德育经验等。
（单选题）
学校实施德育最主要、最基本的途径是（）.
（单选题）
（）是学校教育活动中的最基本活动，是实施全面发展教育的最基本途径，因而也必然是学校德育的主要途径。
（简答题）
学校进行德育的途径有哪些？
（简答题）
我国学校德育内容是什么？
（单选题）
教学比其它各种形式的教育活动都更具有时间上的经常性，内容上的丰富性，教育影响的自然性和育人作用的（），是学校德育的基本途径。
（多选题）
德育是整体教育的组成部分，德育在学校教育中应处于什么样的地位？教育史上也存在不同看法，代表性的派别有（）。
